课程内容:
[1]-引导观看.mp4
[2]-0.先导片.mp4
[3]-1.如何在不确定的环境下做好心理调适.mp4
[4]-2.人类的大脑运行机机制参照体系.mp4
[5]-3.处理情绪的四个阶段以及学习方法(上).mp4
[6]-4.处理情绪的四个阶段以及学习方法(下).mp4
[7]-5.为什么要讨论原生家庭.mp4
[8]-6.原生家庭的相处模式.mp4
[9]-7.指责型姿态和讨好型姿态是什么样的?.mp4
[10]-8.超理智姿态和打岔姿态是什么样的?.mp4
[11]-9.强迫性重复.mp4
[12]-10 教育子女缺失的等级模式.mp4
[13]-11.怎么样才能建立良好关系.mp4
[14]-12.童年创伤和成年创伤之间的区别.mp4
[15]-13.生命力的五大天性.mp4
[16]-14.觉察自己的五大天性的现状.mp4
[17]-15.如何画你自己的冰山(上).mp4
[18]-16.如何画你自己的冰山(下).mp4
[19]-17.心理营养不够长大会缺爱.mp4
[20]-18.无条件接纳和重视感,改如何去做?.mp4
[21]-19.如何改善和孩子之间的关系.mp4
[22]-20.怎样给自己充足的心理营养.mp4
声明:
本站内容均转载于互联网,并不代表副业库立场!如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系我们进行处理!
拒绝任何人以任何形式在本站发表与中华人民共和国法律相抵触的言论!
本站内容均转载于互联网,并不代表副业库立场!如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系我们进行处理!
拒绝任何人以任何形式在本站发表与中华人民共和国法律相抵触的言论!